TIPS MENULIS PUISI

1. BAWA CATATAN

Kemana-mana rajin bawa catatn minimal notes kecil. Kamu bisa tiba-tiba menangkap pemandangan menarik yang bisa kamu terjemahkan dalam kata-kata puitis. Kamu juga bisa melihat kejadian disekitarmu, misalya ada anak jalanan yang kelaparan dilampu merah.

2. JUJUR

Coba jujur pada dirimu sendiri, mau sedih, senang, ekspresikan saja. Puisimu akan lebih terasa dalam ketimbag menulis indah saja nggak ada maknanya.

3. BAYANGKAN

Bayangkan kalau kamu yang memperoleh puisi itu dan membacanya, apa yang kamu rasakan. Cpaek kan kalau tidak ad hentinya, tanpa titik, tanpa koma dan panjang banget jadi kalau kamu menulis rasakan pula ketukannya kapan harus dipotong dan kapan harus terus.

GAME

Semua orang pasti suka bermain game, banyak orang mengira bermain game itu hanya untuk kesenangan dan merugikan tapi hal tersebut blom tentu karena game juga ada manfaatnya bagi yang memainkannya . Biasanya game-game yang sering dimainkan oleh anak-anak menggunakan bahasa inggris, akhirnya secara tidak langsung anak yg bermain game tersebut sedikit demi sedikit bisa berbahasa Inggris. Sehingga semakin sering kita bermain game, kita secara tidak langsung telah berlatih bahasa Inggris.

Selain melatih kemampuan berbahasa Inggris, game juga memberikan manfaat seperti melatih kepekaan, problem solving, dan menuntut berpikir logis. Bagaimana tidak, pola permainan dalam game adalah melewati rintangan dan menuju tingkat berikutnya. Dalam kehidupan pasti mempunyai masalah jika orang yang sering bermain game maka mereka akan berusaha mencari jalan keluar dari masalah tersebut.

      Kesimpulannya bermain game banyak manfaatnya. Manfaat materialnya kita bisa belajar bahasa Inggris, melatih kemampuan motorik, dan kemampuan berpikir. Manfaat spiritualnya adalah berlatih untuk menghadapi masalah dalam hidup kita, lengkap dengan kepekaan, logika, dan problem solvingnya. Jika teman-teman belum pernah menghadapai masalah pelik atau complicated, bisa menyiapkan diri dengan bermain game dulu. Insya Allah setelah kita berhasil menamatkan sebuah game petualangan, yang sarat dengan puzzle, kejutan, dan ketegangan, learning point yang kita dapatkan (kepekaan, logika, dan problem solving), bisa kita terapkan dalam kehidupan nyata kita, ketika kita menghadapi suatu masalah atau keadaan yang tidak menguntungkan. Siap atau tidak, hal itu akan datang pada kita, setelah ini, besok, lusa, dan kapanpun.

Catatan : -Bermain game boleh tetapi harus ingat waktu dan tidak menggangu kegiatan nyata kalian seperti sekolah dll ^_^

TUGAS

1. Organisasi dpt diartikan sebagai wadah dan sebagai proses,jelaskan!
2. Jelaskan sejarah timbulnya organisasi,berikan contoh organisasi dan sejarahnya.tiap org berbeda

            Oragnisasi sebagai wadah

               Wadah dalam pembinaan sikap dan kepribadian, serta menanamkan nilai luhur dalam diri mahasiswa. Nilai luhur yang dimaksud diantaranya adalah, bermoral, cinta tanah air, disiplin, etos kerja tinggi, sportif. Dapat juga sebagai wadah ketika berkerja nanti, orang yang sering berorganisasi akan terbiasa mengalami kerja sama didalam satu team sama seperti hal’nya berkerja

Tidak hanya itu saja organisasi juga bisa sebagai wadah menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan atau profesional yang dapat menerapkan, mengembangkan dan atau memperkaya khasanah ilmu pengetahuan, teknologi dan atau kesenian.

Organisasi sebagai proses

            Didalam sebuah oraganisasi ada hubungan beberapa orang yang berkumpul untuk mencapai tujuan bersama .Dimana dalam mencapai tujuan bersama itu mereka harus saling berkerja sama satu sama lain . Organisasi sebagai proses dapat diartikan sebagai proses kegiatan yang dilakukan untuk meningkatan kegunaan segala sumber dan faktor yang menentukan berhasilnya proses tersebut terutama dengan memperhatikan fungsinya dan Organisasi sebagai proses juga dapat diartikan sebagai proses dalam diri seseorng yang mengikutin organisasi agar bisa menjadi orang yang bisa bersosialisasi baik dengan orang banyak, bisa berkerja sama dengan orang lain apabila dalam organisasi tersebut membentuk suatu kelompok dan mengajarka seseorang menjadi pemimpin .

Sejarah Organisasi                

          Pendekatan awal terhadap teori organisasi pada awal abad 19 menganggaporganisasi sebagai alat mekanis untuk mencapai tujuan, pada perhatian difokuskanpada pencapaian efisiensi dalam fungsi-fungsi intern. (Teoritikus Tipe 1).

Pada teoritikus tipe 2 yang melaksanakan dibawah asumsi system tertutupnamun menekankan hubungan informasi dan motivasi-motivasi non-ekonomis yangberoperasi dalam organisasi. Organisasi tidak selalu berjalan secara mulus danbukan merupakan mesin yang sempurna. Manajemn dapat merancang hubungandan aturan formal, namun diciptakan juga persahabat informal untuk memenuhikebutuhan social anggotanya.

Kerasionalan kembali menjadi tema sentral pada teoritikus tipe 3,diperkirakan sejak 1960 sampai awal 1970-an para teoritikus melihat organisasimenjadi alat untuk mencapai tujuan. Mereka memfokuskan pada sasaran, teknologi,dan ketidak pastian lingkungan sebagai variabel-variabel kontingensi utama yangmenetukan struktur yang tepat dan seharusnya berlaku dalam organisasi, dengankata lain struktur yang sesuai dengan variable-variabel kontingensi tersebut akanmembantu pencapaian tujuan organisasi, sebaliknya penerapan struktur yang salahakan mengancam kelangsungan hidup organisasi.

Akhirnya pendekatan mutakhir untuk memahami organisasi sangatdipengaruhi oleh para teoritikus tipe 4. perspektif social digunakan kemabali, namundalam kerangka kerja system terbuka. Hasilnya adalah pandangan bahwa strukturbukanlah merupakan usaha yang rasional dari pada manager untuk menciptakanstruktur yang efektif, namun merupakan hasil dari suatu pertarungan politis di antarakoalisi-koalisi di dalam organisasi untuk memperebutkan kendali atau kekuasaan.

Sebelum memberikan contoh organisasi sebaiknya mengetahui organisasi terbagi menjadi 2 bagian yaiut :

1. Organisasi Formal

Organisasi formal adalah kumpulan dari dua orang atau lebih yangmengikatkan diri dengan suatu tujuan bersama secara sadar serta denganhubungan kerja yang rasional.

2. Organisasi Informal

Organisasi informal adalah kumpulan dari dua orang atau lebih yang telibat

pada suatu aktifitas serta tujuan bersama yang tidak disadari.

Contoh Organisasi  :

            HMTK (Himpunan Mahasiswa Teknik Komputer)

                        Merupakan organisasi mahasiswa di dalam jurusan sistem komputer (S1) dan Teknik Komputer (D3) yang berasa dalam lingkungan kampus gunadarma. Berdiri pada tanggal 9 oktober 1999 atas dasar akan kebutuhan mahasiswa didalam jurusan Sistem Komputer dan Teknik Komputer yang merasa memerlukan suatu wadah aspirasi dan juga menyatukan diri di tataran mahasiswa dan kekurang puasan kita terhadap kampus.

                        Kegiatan yang sering dilakukan yaitu mengadakan malam keakraban yang sering dinamakan MAKERTEKOM (Malam Keakraban Teknik Komputer) yang bertujuan untuk menjalin keikatan emosional ditataran mahasiswa jurusan Sistem Komputer dan Teknik Komputer peserta didik yang baru kepada yang lama tanpa mebeda-bedakan jurusan maupun angkatan dan bersatu untuk membantu mental solidaritas yang utama. Disamping itu memberikan pengalaman dibidang akademis baik perkuliahan maupun pratikum yang berada dilingkungan HMTK.

                        Disamping kegiatan tersebut masih ada beberapa kegiatan yang mendukung aspirasi kawan-kawan seperti workshop merakit pc, troubleshooting dan insttalasi windows yang mengajarkan bagaimana kawan-kawan mahasiswa bisa mempelajari mengenai komputer khususnya hardwere. Lomba overcloking yang bertujuan bagaimana peserta meningkatkan kinerja ataupun performa komputer.

MEROKOK DIKALANGAN ANAK-ANAK

Pada jaman sekarang merokok sudah hal yang biasa bagi seluruh orang-orang di dunia, dari orang dewasa, remaja maupun anak-anak . Biasanya Orang yg mulai merokok sejak usia mereka dewasa bahkan ada yg mulai sejak mereka anak-anak .

Kenapa sejak anak-anak sudah mencoba untuk merokok ? apa karena mereka mencoba-coba, di tawarin teman sebaya atau dari kelalian orang tua mereka dll, semua bisa dikarenakan itu.

• Anak-anak merokok karena coba-coba, mereka banyak melihat orang-orang merokok rasa penasaran mereka pun muncul apakah itu enak atau tidak enak lalu anak itu pun membeli rokok dan mencobanya sendiri jika menurut mereka rokok itu enak rasanya maka besok-besok anak itu akan membeli rokok lagi dan lagi sampai mereka dewasa.

• Anak-anak merokok karena ditawarin teman sebaya, Tekanan teman sebaya mereka  yang sudah mencobanya dan anak itu takut dianggap tidak bergaul karena tidak merokok. Banyak anak-anak jaman sekarang yg jika teman sebayanya tidak merokok suka di beri ejekkan seperti ”Yahh gak ngerokok gak gaul dehh” perkataan itu yg membuat biasanya anak-anak itu mulai memikirkan untuk mencobanya.

• Anak-Anak merokok karena kelalaian orang tua ? bisa saja seperti :

-         Banyak orang tua yg tidak memperhatikan keseharian anak-anak mereka, seperti pulang sekolah orang tua mereka wajib mengecek semua yg ada di anak itu seperti tas baju dll. Mengetahui mereka bermain dimana dan sama siapa saja. Jika ad hal yang aneh maka orang tua mereka wajib memberitahu dan memperingatin,Hal-hal kecil seperti itu bisa mencegah anak-anak untuk tidak lebih lanjut mendalami merokok .

-         Orang tua juga memiliki pengaruh pada anak-anak dalam hal merokok, khususnya orang tua perokok. Beberapa penelitian meskipun mungkin sebetulnya sudah jelas membuktikan bahwa anak-anak dari orang tua perokok lebih besar kemungkinannya untuk mengisap "batang tembakau" ketimbang anak-anak dari orang tua non-perokok. Orang tua non-perokok juga bisa dianggap bersalah ketika membiarkan anak-anak mereka menonton film atau video yang menampilkan orang merokok.

Dan beberapa alasan penting mengapa anak-anak sudah mulai merokok :

• Mengira merokok adalah kegiatan orang orang yang sudah dewasa, dan mereka ingin dianggap sudah besar. Punya pandangan ini adalah tindakan pemberontakan terhadap orang tua..

• Menganggap merokok adalah kegiatan yang keren, seperti halnya para idola mereka seperti selebritas dan sebagainya.

• Terpengaruh gencarnya iklan rokok yang masuk lewat film, media massa, poster, jadi sponsor kegiatan anak-anak muda seperti konser musik dan sebagainya.

• Tak ada yang menegur dan mengingatkan ketika melihat anak kecil atau remaja merokok di tempat umum.

• Murahnya harga rokok, bahkan anak dan remaja bisa mengeteng per batang. Seharunya pemerintah menaikan harga rokok supaya tidak terjangkao dari remaja dan anak-anak, sebaiknya setiap supermarket dan warung tidak menjualkan rokok tersebut kepada anak-anak dan remaja hanya orang tua yg bisa membelinya dan Pabrik yang mengelola rokok tersebut dibatasi produksinya . 

Referensi : 

http://www.anneahira.com/merokok-di-kalangan-pelajar.htm