Kamis, 24 November 2011

Organisasi Dalam Kepemimpinan

1. Jelaskan pengertian kepemimpinan
2. Sebutkan dan jelaskan tipe-tipe  kepemimpinan
3. Teori kepemimpinan

Kepemimpinan

                    adalah keunggulan seseorang atau beberapa individu dalam kelompok, dalam proses mengontrol gejala-gejala sosial yang terjadi baik di wilayah keorganisasiannya atau tidak. Kepemimpinan sebagai suatu kemampuan meng-handel orang lain untuk memperoleh hasil yang maksimal dengan friksi sesedikit mungkin dan kerja sama yang besar, kepemimpinan merupakan kekuatan semantat/moral yang kreatif dan terarah/

Tipe-Tipe Pemimpin

Tipe Paternalistik 
            Tipe pemimpin paternalistik hanya terdapat di lingkungan masyarakat yang bersifat tradisional, umumnya dimasyarakat agraris. Salah satu ciri utama masuarakat tradisional ialah rasa hormat yang tinggi yang ditujukan oleh para anggiota masyarakat kepada orang tua atau seseorang yang dituakan. Pemimpin seperti ini kebapakan, sebagai tauladan atau panutan masyarakat. Biasanya tiokoh-toko adat, para ulama dan guru. Pemimpin ini sangat mengembangkan sikap kebersamaan. 

Tipe Kharismatik 
            Tidak banyak hal yang dapat disimak dari literatur yang ada tentang kriteria kepemimpinan yang kharismatik. Memang ada karakteristiknya yang khas yaitu daya tariknya yang sangat memikat sehingga mampu memperoleh pengikut yang jumlahnya kadang-kadang sangat besar. Tegasnya seorang pemimpin yang kharismatik adalah seseorang yang dikagumi oleh banyak pengikut meskipun para pengikut tersebut tidak selalu dapat menjelaskan secara konkret mengapa orang tersebut dikagumi. 

Tipe Laissez Faire
            Pemimpin ini berpandangan bahwa umumnya organisasi akan berjalan lancar dengan sendirinya karena para anggota organisasi terdiri dari orang-orang yang sudah dewasa yang mengetahui apa yang menjadi tujuan organisasi, sasaran-sasaran apa yang ingin dicapai, tugas apa yang harus ditunaikan oleh masing-masing anggota dan pemimpin tidak terlalu sering intervensi.

Tipe Otokratik
            Seorang pemimpin yang tergolong otokratik yang memiliki serangkaian yang biasanya dipandang sebagai kareteristik yang negatif. Seorang pemimpin yang otokratik adalah seorang yang egois. Egoismenya akan memutarbalikan fakta yang sebenarnya sesuai dengan apa yang secara subjektif diinterpretasikannya sebagai kenyataan.

Tipe Demokratik
            Seorang pemimpin yang demokratik menyadari bahwa organisasi harus disusun sedemikian rupa sehingga menggambarkan secara jelas aneka tugas dan kegiatan yang harus dilaksanakan demi terciptanya tujuan organisasi.


Teori Kepemimpinan

Teori Sifat
Teori ini bertolak dari dasar pemikiran bahwa keberhasilan seorang pemimpinditentukan oleh sifat-sifat, perangai atau ciri-ciri yang dimiliki pemimpin itu.Atas dasar pemikiran tersebut timbul anggapan bahwa untuk menjadi seorang pemimpin yang berhasil, sangat ditentukan oleh kemampuan pribadi pemimpin.Dan kemampuan pribadi yang dimaksud adalah kualitas seseorang denganberbagai sifat, perangai atau ciri-ciri di dalamnya. 

Teori Prilaku
            Dasar pemikiran teori ini adalah kepemimpinan merupakan prolaku seorang individu ketika melakukan kegiatan pengarahan suatu kelompok ke arah pencapaian tujuan.

Teori Genetic
            Teori yang mengatakan bahwa seorang pemimpin akan dilahirkan dengan bakat pemimpin.

Teori Sosial
            Teori yang mengatakan bahwa setiap orang akan menjadi pemimpin apabila diberi pendidikan dan kesempatan untuk itu.

Teori Ekologis
            Teori yang mengatakan seseorang hanya dapat menjadi pemimpin yang baik apabila pada waktu lahirnya telah memiliki bakat-bakat kepemimpinan, bakat dimana kemudian dikembangkan melalui pendidikan yang teratur dan pengalaman-pengalaman yang memungkinkanya.


Referensi


http://lanicitraagustini.blogspot.com/2011/11/resume-arti-kepemimpinan-dalam.html

Rabu, 16 November 2011

FILM AVATAR

Saya suka sekali sama film avatar yang tayang pada tahun 2009 disini saya akan merensisi film avatar dan saya mencoba merensesinya dalam bahasa inggris . jika ad kesalahan kata mohon dimaafkan karena masih tahap belajar :)


Genre         : Action - animation
Director     : James Cameron
Producer    : James Cameron , Jon Landau
Year           : 2009
Duration    : 150 minutes
Stars           : ♪ Sam Worthington
  ♪ Zoe Saldana
                      ♪ Sigourney Weaver
  ♪ Michelle Rodriguez
                     ♪ Stephen Lang
                     ♪ Joel David Moore

- Orientation :
                                The genre of the film is action – animation. Film by the great director in the world, James Cameron. Produce by 20th century fox. Fans of Sam Washington (Jack sully), Zoe Saldana (Neytiri) will be able to see their idols acting in a movie titled Avatar.

- Intepretative recount :
                Avatar is a movie that tell us about the bigest satelit in earth that become a living place of Na’vi people. Na’vi nations is primitive creature that look a like with human, but Na’vi people have bigger body than the human, have a blue shin, and have a tail.
                        Handicap marine called Jake sully has choosen to the Avatar program. Avatar is a program that created some creature that look a like with the Na’vi people.
                        Jake sully have a job to learn the living of Na’vi people. When he learn the living of Na’vi people, jake found many amazing things from culture of Na’vi people themself either from the beautiful Pandora forest.
                        In the first Jack sully have a job as an earth marine to controlled the precious mineral called Unobtanium become the leader that to fought saving Na’vi people.

- Evoluation :
                In this movie we will study again about human desire and big conflict that always created by it. But from it will study about (empati), sacrifice, and at the end big action heroes at the climaks. This story is realy great and spectacular. I suggest to watch this movie and the cinema that using 3D technology even the price is more expensive. 

SISTEM PEMERINTAHAN




Kelemahan dari sistem pemerintahan indonesia


Pertama - tama harus mengetahu apa itu sistem pemerintahan 

> Sistem berarti suatu keseluruhan yang terdiri atas beberapa bagian yang mempunyai hubungan fungsional.
> Pemerintahan dalam arti luas adalah pemerintah/ lembaga-lembaga Negara yang menjalankan segala tugas pemerintah baik sebagai lembaga eksekutif, legislative maupun yudikatif.

Pengelompokkan system pemerintahan:

å system pemerintahan Presidensial
merupakan system pemerintahan di mana kepala pemerintahan dipegang oleh presiden dan pemerintah tidak bertanggung jawab kepada parlemen (legislative). Menteri bertanggung jawab kepada presiden karena presiden berkedudukan sebagai kepala Negara sekaligus kepala pemerintahan.

Ciri-ciri system pemerintahan Presidensial:
1. Pemerintahan Presidensial didasarkan pada prinsip pemisahan kekuasaan.
2. Eksekutif tidak mempunyai kekuasaan untuk menyatu dengan Legislatif.
3. Kabinet bertanggung jawab kepada presiden.
4. eksekutif dipilih melalui pemilu.

å system pemerintahan parlementer
merupakan suatu system pemerintahan di mana pemerintah (eksekutif) bertanggung jawab kepada parlemen. Dalam system pemerintahan ini, parlemen mempunyai kekuasaan yang besar dan mempunyai kewenangan untuk melakukan pengawasan terhadap eksekutif. Menteri dan perdana menteri bertanggung jawab kepada parlemen.

Ciri-ciri dan syarat system pemerintahan Parlementer:
1. Pemerintahan Parlementer didasarkan pada prinsip pembagian kekuasaan.
2. Adanya tanggung jawab yang saling menguntungkan antara legislatif dengan eksekutif, dan antara presiden dan kabinet.
3. Eksekutif dipilih oleh kepala pemerintahan dengan persetujuan legislatif.

å system pemerintah campuran
dalam system pemerintahan ini diambil hal-hal yang terbaik dari system pemerintahan Presidensial dan system pemerintahan Parlemen. Selain memiliki presiden sebagai kepala Negara, juga memiliki perdana menteri sebagai kepala pemerintahan.



Pelaksanaan sistem pemerintahan

å  Pelaksanaan Sistem Pemerintahan Negara Indonesia

Tahun 1945 – 1949
Terjadi penyimpangan dari ketentuan UUD ’45 antara lain:
1.                  Berubah fungsi komite nasional Indonesia pusat dari pembantu presiden menjadi badan yang diserahi kekuasaan legislatif dan ikut menetapkan GBHN yang merupakan wewenang MPR.
2.                  Terjadinya perubahan sistem kabinet presidensial menjadi kabinet parlementer berdasarkan usul BP – KNIP.

Tahun 1949 – 1950
Didasarkan pada konstitusi RIS. Pemerintahan yang diterapkan saat itu adalah system parlementer cabinet semu (Quasy Parlementary). Sistem Pemerintahan yang dianut pada masa konstitusi RIS bukan cabinet parlementer murni karena dalam system parlementer murni, parlemen mempunyai kedudukan yang sangat menentukan terhadap kekuasaan pemerintah.

Tahun 1950 – 1959
Landasannya adalah UUD ’50 pengganti konstitusi RIS ’49. Sistem Pemerintahan yang dianut adalah parlementer cabinet dengan demokrasi liberal yang masih bersifat semu. Ciri-ciri:
1.                  presiden dan wakil presiden tidak dapat diganggu gugat.
2.                  Menteri bertanggung jawab atas kebijakan pemerintahan.
3.                  Presiden berhak membubarkan DPR.
4.                  Perdana Menteri diangkat oleh Presiden.

Tahun 1959 – 1966 (Demokrasi Terpimpin)
Presiden mempunyai kekuasaan mutlak dan dijadikannya alat untuk melenyapkan kekuasaan-kekuasaan yang menghalanginya sehingga nasib parpol ditentukan oleh presiden (10 parpol yang diakui). Tidak ada kebebasan mengeluarkan pendapat.

Tahun 1966 – 1998
Orde baru pimpinan Soeharto lahir dengan tekad untuk melakukan koreksi terpimpin pada era orde lama. Namun lama kelamaan banyak terjadi penyimpangan-penyimpangan. Soeharto mundur pada 21 Mei ’98.
Tahun 1998 – Sekarang (Reformasi)
Pelaksanaan demokrasi pancasila pada era reformasi telah banyak memberikan ruang gerak pada parpol maupun DPR untuk mengawasi pemerintah secara kritis dan dibenarkan untuk unjuk rasa.


å Sistem Pemerintahan menurut UUD ’45 sebelum diamandemen:
 Kekuasaan tertinggi diberikan rakyat kepada MPR.
 DPR sebagai pembuat UU.
 Presiden sebagai penyelenggara pemerintahan.
 DPA sebagai pemberi saran kepada pemerintahan.
 MA sebagai lembaga pengadilan dan penguji aturan.
 BPK pengaudit keuangan.



åSistem Pemerintahan setelah amandemen (1999 – 2002)
 MPR bukan lembaga tertinggi lagi.
 Komposisi MPR terdiri atas seluruh anggota DPR ditambah DPD yang dipilih
   oleh rakyat.
 Presiden dan wakil Presiden dipilih langsung oleh rakyat.
 Presiden tidak dapat membubarkan DPR.
 Kekuasaan Legislatif lebih dominan.



Kesimpulan
Dari pembahasan di atas dapat disimpulkan kelemahan dari sistem pemerintahan di indonesia :


å Kelemahan Sistem Pemerintahan Indonesia
 Ada kecenderungan terlalu kuatnya otoritas dan konsentrasi kekuasaan di
   tangan Presiden.
 Sering terjadinya pergantian para pejabat karena adanya hak perogatif presiden.
 Pengawasan rakyat terhadap pemerintah kurang berpengaruh.
 Pengaruh rakyat terhadap kebijaksanaan politik kurang mendapat perhatian.


                             
SARAN ATAU SOLUSI MASALAH
Seharusnya lembaga pemerintahan lain dapat melakukan musyawarah dengan presiden sehingga presiden tidak terlalu otoriter dalam memimpin, mengambil keputusan dan menjalankan pemerintahanya.
- Pada saat pergantian pejabat baru oleh presiden melalui hak perogratifnya. Pejabat yang digantikan seharusnya membuat data atau resume mengenai hal-hal apa saja yang telah atau belum terlaksana dimasa jabatanya, sehingga penjabat baru dapat meneruskan program kerja yang belum terlaksana.
- Rakyat seharusnya lebih diikutserakan dalam pengawasan pemerintahan agar rakyat dapat mengetahui apa yang sebenernya dihadapi oleh pemerintahan, dan bahkan rakyat pun dapat diikutsertakan dalam musyawarah-musyawarah yang dilakukan oleh pemerintah.
- Sama seperti point ke-3, rakyat seharusnya diikutsertakan dalam perumusan kebijakan--kebijakan, terutama yang menyangkut politik tetapi tentu tidak melebihi kapaitas sebagai rakyat.



referensi :
http://witantra.wordpress.com/2008/05/30/sistem-pemerintahan/


Minggu, 06 November 2011

BROKEN HOME

        Broken home dapat diartikan sebagai keluarga yang berantakan, mereka atau orang tua tidak lagi peduli kepada kondisi anaknya dan anaknya tidak dapar perhatian lagi kepada orang tuanya . Atau dapat diartikan sebagai keluarga yang utuh tetapi banyak perselisihan didalamnya seperti percekcokan antara ibu dan ayah .
       Pada umumnya penyebab utama broken home ini adalah kesibukkan kedua orang tua dalam mencari nafkah keluarga seperti hal ayah laki – laki bekerja dan ibu menjadi wanita karier. Hal inilah yang menjadi dasar seorang tidak memiliki keseimbangan dalam menjalankan aktifitas sehari hari dan malah sebaliknya akan merugikan anak itu sendiri, dikala pulang sekolah dirumah tidak ada orang yang bisa diajak berbagi dan berdiskusi, membuat anak mencari pelampiasan diluar rumah seperti bergaul dengan teman – teman nya yang secara tidak langsung memberikan efek / pengaruh bagi perkembangan mental anak.
            Biasanya anak yang broken home selalu minder kepada teman lainya yang mempunyai keluarga yang harmonis . kesalahan dari orang tua bisa mengakibatkan fatal bagi anak-anaknya kelak. Anak yang broken home biasanya akan membenci salah satu dari orang tua mereka karena kekecewaan mereka terhadap orang tua'nya.
            Maka dari itu mereka berusaha untuk mendapatkan perhatian dari orang lain. Tetapi sayang, sebagian dari mereka melakukan cara yang salah misalnya : mencari perhatian guru dengan bertindak brutal di dalam kelas, bertindak aneh agar mendapat perhatian orang lain, dll.
            Kalau sudah brutal otomatis bisa salah pergaulan. Lalu mereka mulai melirik yang namanya Rokok. Awalnya hanya sekali hisap, lama – lama jadi berkali-kali. Kemudian setelah merokok, mereka mulai mencoba yang namanya NARKOBA, MIRAS dll. Waduw, sudah semakin kacau aja nih…
            Anak yang broken home biasanya akan membenci salah satu dari orang tua mereka karena kekecewaan mereka terhadap orang tua'nya. Dan hal tersebut tidak baik untuk kejiwaan mereka. Tetapi tidak semua anak broken home akan hancur atau membenci orang tuanya, dibawah beberapa tips unutk anak yang broken home untuk tidak menjadi dirinya hancur, yaitu :
a.       Berfikiran positif
b.      Jangan terjebak dengan situasi dan kondisi
c.       Mencoba hal-hal yang baru dan bersifat positif
d.      Cari tempat unutk berbagi
e.       Tidak perlu panik
Broken home bukan berarti hidup kita hancur kita masih punya kehidupan lain yang masih bisa capai. Bukan berarti kita dari anak yang broken home kita akan menjadi pribadi yang gagal.