Minggu, 05 Mei 2013

HELLO TO MY SELF(Tugas Softskill)



          Nurul aziza lahir pada 8 september 1992 dari pasangan Susanti dan Hernowo Hadi S, yang merupakan seorang ibu rumah tangga dan pegawai swasta. Merupakan anak ke dua dari 2 bersaudara, lahir di Bekasi dan bertempat tinggal di harapan jaya 2 blok D no 10. Kenapa orang tua saya memberi nama nurul aziza sayapun tidak tahu dan saya belum menanyakannya mungkin suatu ssat nanti akan menanyakanya kenapa saya diberi nama nurul aziza, tetapi saya tahu apa darti arti nama saya ketika SMA guru bahasa sunda saya member tahu tentang arti nurul aziza ternyata nurul aziza itu artinya cahaya yang kuat. Betapa indah nama yang diberikan orang tua saya.
          Ayahku bekerja di PT.Huntani dekat dari rumah sehingga setiap hari ayahku jam 5 sore sudah berada dirumah dan Ibuku seorang ibu rumah tangga yang setiap harinya mengurusi anak-anaknya tidak kenal lelah dan tidak pernah mengeluh, betapa besar dan hebatnya kasih sayang mereka buatku. Betapa bawelnya mamaku dan betapa sabarnya ayahku, mamaku yang selalu memahariku setiap hari dari hal yang terkecil sampe yang terbesar sempat kesal ketika mamaku memarahiku tetapi setiap bawelan yang diucapkan oleh mamaku itu adalah buat kebaikan diriku sendiri agar tidak menjadi anak yang bandel. Ayah yang begitu sabar menghadapi tingkahku sedari kecil sampai sekarang semua yang aku inginkan bisa dibilang selalu dituruti olehnya, setiap anak perempuan rata-rata dekat dengan ayahnya begitu juga dengan diriku yang sangat dekat dengan ayahku.Kakakku dan aku berselisih 6 tahun,kakaku adalah seorang laki-laki dari dolo sampai sekarang aku sering bertengkar dan jarang akur dengannya, aku mau sekali seperti ade-ade yang lain yang akur dengan kakaknya tapi itu tidak mungkin dialami olehku dikarenakan kakakku selalu saja memarahiku dan bersikap judes padaku dan aku kadang-kadang amat sangat benci kepadanya tapi disisi lain aku ingat sodara aku satu-satunya adalah dia. Tetapi sekarang sejak kakaku nikah sikapnya yang tadinya galak dan judes berubah menjadi kakak yang menyenangkan bagiku.
          Pendidikan bagi orangtua saya penting mau berapapun mahal biaya sekolah pasti kedua orangtuaku agar mengusahakan agar diriku kuliah, ibuku pernah bilang ‘ayah sama mama sekolah Cuma sampai SMA, mama sekolahin setinggi tingginya kamu biar bisa jadi orang sukses’ kata-kata itu yang memotifasi saya selama ini. Bermulai dari masa TK, TK saya di masjid Jamie lumayan jauh menurut saya. Sejak TK orangtua saya sudah mengajarkan kemandirian dari berangkat sekolah atau jika ada studytour dari TK saya selalu berangkat sendiri tanpa orangtua. Selama 2 tahun saya menjalani masa-masa TK, masa-masa dimana anak berusia 5 tahun yang masih menjadi dirinya sendiri tanpa ada kebohongan dari dirinya.
          TKpun berakhir saatnya untuk masuk SD, SD.Harapan jaya 15 itu sekolahku 6 tahun aku berada disana banyak mendapatkan teman-teman dan akrab satu sama lain karena 6 tahun berada di sekolahan yang sama. SD berlalu begitu cepat banyak teman-teman yang ditinggalkan karena tidak mungkin kita akan 1 SMP ditempat yang sama. SMP saya mencoba test masuk negri, tetapi apa boleh dibuat saya tidak masuk di SMP negri tersebut dan akhirnya saya sekolah di SMP Seroja 80. Masa-masa SMP yang membuat diri saya kuat dan tidak lemah, saya belajar dari itu semua dari ekskul yang diikuti yaitu paskibra mengikuti paskibra bagi saya sangat menyenangkan karena paskibra mempunyai kekeluargaan yang sangat erat 1 susah semuanya susah dan 1 senang semuanya senang, 3 tahun menjalani masa-masa smp, masa-masa yang menurut saya sangat menyenangkan
          SMP pun berlalu saatnya bagi saya untuk mengenyam pendidikan SMA, saya mengikuti test masuk SMA negri dan lagi-lagi gagal sama seperti SMP maka saya masuk di SMA Patriot yang terkenal dengan SMA suka tauran, padahal itu dulu tapi sampai sekarang masih saja di bilang begitu. Gak semua yang dilihat dari luar sama dengan yang ada didalamnya ketika saya memasukin SMA dan menjalaninya sampai 3 tahun kedepan saya merasa sangat nyaman dikarenakan teman-teman yang tidak membedakan ras, ekonomi dan sebagainya. Guru-guru yang berkompeten yang menuntun muridnya dengan sabar. Masa-masa dimana tidak bisa dilupakan bagi semua orang yaitu dimasa SMA, semua yang dilakukan dari mulai bandel, rajin, kebersamaan didapat di SMA.
          SMA telah terlewati begitu cepat saatnya saya untuk masuk kejenjang yang lebih tinggi yaitu kuliah, saya berkuliah di Universitas Gunadarma Kalimalang dan saat ini sudah masuk semester 6 dengan jurusan Sistem Informasi. Masuk jurusan SI kemauan saya sendir tetapi sebelumnya saya itu tidak tau system informasi itu kuliah tentang apa, bisa dibilang masuk SI iseng-iseng dan sekarang saya tau jurusan system informasi itu untuk apa dan buat saya jurusan itu benar-benar susah, sebenarnya tidak ada yang susah selama kita berusaha. Semester 6 sudahku lalui dengan berat tinggal 2 semester lagi untuk bisa mencapai gelar sajana, dan semoga semua itu tercapai.
          Mulai dari identitas diri, keluarga sampai pendidikan sudah saya tuliskan disini apa lagi yah yang saya belum tulis selama perjalanan saya selama 20 tahun,  masih banyak sepertinya yuk mulai menulis tentang diri saya lagi. Saya akan menceritakan tentang cita-cita saya sewaktu kecil, apasih arti cita-cita yang dipikirkan anak usia 3-10 tahun ? menurut saya ketika kecil cita-cita itu pekerjaan sewaktu kita besar nanti. Jika ditanya ‘ cita-citanya apa ?’ pasti saya selalu menjawab ‘mau jadi dokter sama arsitek’,  kenapa ingin cita-cita seperti itu dikarenakan pekerjaan dokter yang sangat mulia dan perkerjaan arsitek yang membuat rumah sendiri. Bisa dibilang rata-rata anak kecil yang ditanya cita-cita sebagai apa pasti menjawab akan menjadi dokter, guru, pilot dan sebagainya. Padahal jika sudah besar nanti belum tentu cita-cita mereka seperti itu. Sejak beranjak dewasa cita-cita itu pasti akan hilang yang tadinya ingin menjadi dokter atau arsitek, sekarang saya ingin menjadi orang yang ahli dalam bidang perkuliahan yang saya ikutin yaitu system informasi dari menganalisis system sampai membuat program.
          Berenang, main game itu adalah hobi saya dari dulu sampai sekarang, sejak sd sampai smp pasti ada jadwal seminggu sekali untuk berenang. Banyak yang bilang ‘kamu tidak takut hitam kalo berenang’ kenapa harus takut toh kulit hitam atau putih itu sama saja kan yang penting bagi saya adalah saya berenang dengan senang hati dan untuk berolahraga. Selain berenang bermain game adalah hal yang sangat menyenangkan bagi saya game apapun itu mulai dari game tradisional sampai modern, saya mengakui bahwa sampai sekarang saya masih bermain game online sedangkan banyak yang bilang bermain game online tersebut tidak baik, sebenarnya saya tidak setuju tidak semua game online tidak baik banyak positif yang saya terima dari mempunyai banyak teman tidak hanya dalam 1 kota atau daerah tetapi diluar kota dan daerah jga. ketika sudah penat dengan perkuliahan dan hal yang lain untuk menghilangkan kepenatan itu yah saya bermain game online.
          Bisa dikatakan saya seorang wanita yang kuat, kuat dalam arti saya tidak mudah menangis, saya mandiri, saya tidak mudah terserah penyakit mungkin karena sejak dari tk sudah diajarkan mandiri dan smp sudah dilatih mempunyai sikap yang berani, tangguh, tidak mudah menyerah.
Bagi saya menjadi diri sendiri itu penting mau seperti apa orang lain beranggapan terhadap diri saya pun saya tidak memperdulikan, biarlah orang berkata apa tentang diri saya, saya yang menjalanin hidup saya sendiri. Jika ada orang berkomentar dan memberikan masukan yang menurut saya membangun pasti akan saya cerna dan terapkan baik-baik. Selalu berfikiran positif walaupun orang itu sering membicarakan kita dari belakang yang dilakukan hanyalah tetap selalu berfikiran positif terhadap semua perbuatan orang tersebut janganlah berfikir negative karena akan membuat diri kita benci terhadap orang tersebut. Semua yang dilakukan pasti akan mendapatkan balasannya.
          Keluarga dan teman adalah hal yang berharga karena tanpa mereka kita tidak bisa apa-apa. Keluarga yang menyemangati ketika sedang putus asa, selalu berada disamping kita ketika dibutuhkan, selalu member nasehat yang membangun. Teman juga keluarga, keluarga diluar rumah yang bisa membuat tersenyum, yang bisa berbagi cerita satu sama lain.
          Saya ingin menjadi orang yang benar-benar berguna bagi orang tua saya yang sudah membesarkan saya sampai saat ini, sudah berkerja keras untuk kebutuhan kita dan tidak pernah mengeluh. Walaupun semua itu tidak akan bisa dibalas tapi setidaknya saya berusaha untuk membahagiakan mereka, saya ingin menjadi anak yang diinginkan oleh mereka. (Pak Sastro)

Kamis, 27 Desember 2012

Bagaimana Menentukan Tema dan Judul Karangan Yang Menarik



Tema merupakan suatu gagasan pokok atau ide pikiran tentang suatu hal, salah satunya dalam membuat suatu tulisan. Di setiap tulisan pastilah mempunyai sebuah tema, karena dalam sebuah penulisan dianjurkan harus memikirkan tema apa yang akan dibuat. Dalam menulis cerpen,puisi,novel,karya tulis, dan berbagai macam jenis tulisan haruslah memiliki sebuah tema. Jadi jika diandaikan seperti sebuah rumah, tema adalah fondasinya. Tema juga hal yang paling utama dilihat oleh para pembaca sebuah tulisan. Jika temanya menarik, maka akan memberikan nilai lebih pada tulisan tersebut.
Tema karangan yang baik
1.       Menarik
Pertama kali yang dilihat dari tulisan adalah tema yang menarik, gimana tema yang menarik itu ?? tema yang menarik bisa di ambil dari kehidupan nyata apa yang sedang jadi tranding topic pada saat itu
2.       Dikuasai

Sebuh tema yang baik harus dapat dipikirkan apakah bahannya cukup tersedia di sekitar kita atau tidak. Bila cukup tersedia, hal ini memungkinkan penulis untuk dapat memperolehnya kemudian mempelajari dan menguasai sepenuhnya.

3.       Terbatas

Terbatas disini adalah terbatas dalam ruang lingkupnya,  Tema yang terlampau umum dan luas yang mungkin belum cukup kemampuannya untuk menggarapnya akan lebih bijaksana kalau dibatasi ruang lingkupnya.

4.       Didukung

Didikung oleh data yang memadai dan relevan, bisa secara observasi langsung atau tidak langsung


Judul adalah sebuah nama yang dipakai untuk buku, bab dalam buku,atau kepala berita.Dalam artikel judul sering disebut juga kepala tulisan. Ada yang mendefinisikan Judul adalah lukisan singkat suatu artikel atau disebut juga miniatur isi bahasan. Judul hendaknya dibuat dengan ringkas, padat dan menarik. Judul artikel diusahakan tidak lebih dari lima kata, tetapi cukup menggambarkan isi bahasan.
Judul hanya menyebut ciri-ciri yang utama atau yang terpenting dari karya itu, sehingga pembaca sudah dapat membayangkan apa yang akan diuraikan dalam karya itu. Ada judul yang mengungkapkan maksud pengarang, misalnya dalam sebuah laporan eksposisi, contohnya : “Mengetahui dan Menentukan Topik, Tema dan Judul"


Judul karangan yang baik
1.       Sesuai topic
2.       Sesuai isi karangan
3.       Tidak terlalu panjang (Hanya 9 kata, tidak termasuk kata tugas di, ke, dari, dan)
4.       Berbentuk frasa bukan kalimat (Tidak memiliki subjek dan predikat)
5.       Jelas (Terdiri atas ragam denotasi)

Referensi : 
http://fahran77.wordpress.com/2011/11/15/b-indonesia-tema-topik-judul-outline-alenia/

Perkembangan K-pop atau J-pop di Indonesia





Sebelum membahas perkembangannya disini akan memperkenalkan apa itu k-pop atau j-pop  untuk leih memahami .  K-pop kepanjangan dari Korean pop(Musik Pop Korea)  , adalah jenis music popular yang berasal dari korea selatan.  J-pop kepanjangan dari Japanese pop(Musik Pop Jepang), adalah istilah yang digunakan untuk music popular di jepang . K-pop atau j-pop pada saat ini telah membuat remaja indonesia terkadum-kagum,  bisa dilihat dari konser-konser yang diadakan para boy band, girl band, band, dan solo di indonesia tiket yang dijual pasti selalu habis mau berapapun harganya. Disitu bisa dilihat betapa respon yang baik dari orang-orang indonesia akan k-pop atau j-pop.

Sebenarnya perkembangan k-pop atau j-pop dimulai dari tahun 1990-an disitu banyak produser music yang melahirkan artis pop.  Artis k-pop yang terkenal di indonesia banyak sekali seperti SNSD, 2 PM, Miss A, 2NE1, SuJu (Super Junior), G-Dragon, T-ara, Hyuna, SHInee dan masih banyak lagi lainnya, sedangan j-pop bisa dibilang AKB48 . Sedangkan di indonesia sendiri k-pop atau j-pop berkembang pada tahun 2000-an disitu banyak k-pop atau j-pop yang melakukan konser dan bisa dilihat dari banyaknya  girl band atau boy band yang mengikuti style dari k-pop atau j-pop itu sendiri seperti  Sm*sh, 7 Icons, Cherrybelle, Super 9 Boyz, NSG STAR, MAX 5, Treeji, dan masih banyak lagi menghiasi panggung musik Indonesia menggeser artis pop melayu yang hits di pertengahan tahun 2000-an.

Kenapa perkembangan k-pop atau j-pop diindonesia sangat pesat?? Menurut saya artis-artis dari k-pop atau j-pop mempunyai kualitas tersendiri dari penampilan yang sangat menarik, suara yang bagus, kualitas dance yang terlatih dan lagu yang tidak bosan didengar itu semua yang membuat remaja-remaja indonesia sangat tertarik.

Tetapi semua itu pasti mempunyai dampak positif dan dampak negative, dampak positifnya makin banyak fariasi di industry music, bisa jadi inpirasi bagi banyak orang.  Sedangkan dampak negatifnya i-pop tergeser oleh k-pop atau j-pop . 

Referensi : http://id.wikipedia.org/wiki/K-pop

Minggu, 21 Oktober 2012

Berbicara Sesuai Konteks



Konteks adalah kondisi dimana suatu keadaan terjadi .
Ada beberapa jenis konteks. Konteks fisik meliputi ruangan, obyek nyata, pemandangan, dan lain sebagainya. Konteks menurut faktor sosio-psikologis menyangkut faktor-faktor seperti status orang-orang yang terlibat dalam hubungan komunikasi, peran mereka, dan tingkat kesungguhannya. Dimensi pemilihan waktu atau tempo suatu konteks meliputi hari dan rentetan peristimwa yang dirasakan terjadi sebelum peristiwa komunikasi .

Konteks dapat dipakai oleh penutur untuk menyesuaikan bentuk-bentuk bahasa yang akan diekspresikan. Dalam komunikasikan pesannya, penutur akan menyesuaikan tuturannya dalam konteks komunikasi. Konteks yang perlu dipikirkan atau dipertimbangkan seorang penutur dalam menyampaikan tuturannya dapat disingkat dengan istilah SPEAKING(Seting, Participant, Ends, Act suence, Key, Instrument, Norm dan Genres

Berbicara sesuai konteks bagi semua orang itu perlu dikarekana seseorang berbicara tidak hanya dengan 1 umuran saja, pasti berbicara dengan orang tua, guru, teman, orang yang lebih tua ataupun orang yang lebih muda. Berbicara juga tidak hanya secara langsung tapi bisa juga melalui telepon, berdiskusi, berkhotbah, berdebat, berceramah dan lain-lain itu juga punya konteksnya masing.   
Berbicara sesuai konteks dipengaruhi oleh 2 faktor, yaitu :
-          Faktor Eksternal
Penggunaan bahasa dilingkungan masyarakat dan keluarga, didalam proses komunikasi sehari-hari banyak keluarga yang menggunakan bahasa ibu(bahasa daerah) sebagai percakapan didaerah keluarga.
-          Faktor Internal
Penggunaan bahasa yang dilihat dari media atau metode yang diajarkan sekolah oleh guru.

Berbicara sesuai konteks sebenarnya bisa ditanam sejak merka masih SD karena diSD mereka diajarkan bahasa Indonesia dan didalam behasa Indonesia ada berbicara sesuai konteks, jika sejak dari kecil ditanam bagaimana cara bicara yang baik dan benar maka sejak mereka sudah besar maka kebiasaan itu pasti akan terus digunakan.

Referensi :
http://id.wikipedia.org/wiki/Konteks
http://binakubinamu.blogspot.com/2011/03/konteks-komunikasi.html

Rabu, 17 Oktober 2012

Menengok Bahasa Alay



Alay ? sebenernya alay itu bahasa dari mana dan dari siapa tidak tau jelasnya, disini alay bisa disebut juga anak layangan. Anak layangan disini buka anak suka main layangan tapi seorang yang merasa tahu tentang fashion, musik, atatupun lainnya. Sebenarnya alay itu banyak diartikannya oleh  banyak orng buka sok tahu tentang musik saja , tapi banyak sekali, seperti :
-          Jika menulis sms atau update social media pasti selalu besar, kecil dan dengan memakai bahasa yang bukan Indonesia yang baik dan benar. Seperti :
o       Lagi apa = l9i aPa , gie apz.
o       Aku = aKu, aqueh, 4ku,
o       Maaf = muuph, m44f, mupss
o       Sayang = cuyung, chayank,  s4y4n9
o       Siapa = cappah, ciapah, sappah

-          Jika foto pasti selalu aneh-aneh dan banyak gayanya dan foto dari atas, dan kadang-kadang selalu mengikuti gaya-gaya artis korea tapi jika diterapkan oleh seseorng bukannya bagus dilihat tapi malah jadi terlihat alay

-          Punya social media
o       dengan nama buka nama aslinya,, seperti : Nama asli siti aisyah tapi dinama social media siti selalu cedih, siti celalu tercakiti, citi bahagianya punya qmueh dan banyak lainnya
o       dan jika mengupdate status pasti dalam 1 jam atau 1 menit ada banyak sekali yang mereka update.
o       Selalu ngeadd banyak orang biar bisa dibilang punya banyak teman, padahal kaga kenal siapa yang di add

-          Jadi korban sinetron Disinetron ada kata-kata yang bagus pasti langsung diterapin, misalnya :
o       Ciyus, miapah, enelan, kaga oong
o       Trus gw harus bilang wow gitu
o       Lo gw end
Dan masih banyak lainnya, sebenarnya kata-kata tersebut lucu tapi kalo disebut tiap hari jadinya alay

-          Ngikutin style jaman sekarang dengan berlebihan


Sebenarnya anak alay tidak salah itu hidup dia dan itu urusan dia mau kaya gimana,tapi jika banyak alay juga risih karena mengganggu banget apalgi punya teman yang alay pasti mau baca smsnya aja mikir. kalo bagi bahasa Indonesia bahasa alay yang digunakan oleh anak-anak alay itu tidak baik dikarenakan dibahasa Indonesia mana ada bahasa qamueh yah yang ada kamu, dan bagi anak alay mulai sekarang mikir apa mau disebut alay oleh banyak orang, jika mau alay jangan terlalu kebangetan sampai bahasa Indonesia diubah-ubah seperti itu.

Rabu, 03 Oktober 2012

PSINSIP USABILITY



Prinsip Usability adalah prinsip penggunaan dari sebuah sistem oleh sistem lain yang lebih kompleks. Dalam IMK ada pula prinsip penggunaan untuk sebuah sistem yang sering kita sebut dengan usability. Dalam interaksi manusia dan komputer Prinsip Usability terbagi menjadi 6 yaitu :
1.    Abilities
  • Human BAIK
- Kapasitas Long Term Memory (LTM) tidak terbatas
- Durasi LTM tidak terbatas dan komplex
- Kemampuan memahami tinggi
- Mekanisme konsentrasi powerful
- Pengenalan pola pikir powerful
  • BURUK
- Kapasitas Short Term Memory (STM) terbatas
- Durasi STM terbatas
- Akses yang tidak dapat diandalkan pada STM
- Proses yang cenderung salah
- Proses yang lambat

2.    Human Capabilities
Faktor manusia ini harus diperhatikan, karena dari sinilah desain yang lebih baik didapatkan.
User perlu mengetahui hal-hal berikut dalam merancang :
v     Penginderaan / Panca indra (Mata, Telinga, Peraba)
v     Proses informasi
v     Sistem Motor


PENGLIHATAN / INDRA MATA (VISION)
Konsep penglihatan terdiri dari dua tahap :
  • Penerimaan stimulus dari luar secara fisik
  • Pemrosesan serta interpretasi dari stimulus tersebut
a. Kemampuan Penglihatan
Ø      Sensivitas
Luminance : jumlah cahaya yang dipantulkan oleh permukaan objek, dengan ukuran
10-6 – 107 mL
Ø      Ketajaman
o       Visual acuity : kemampuan manusia melihat objek secara detail
o       Sudut pandang (visual angle) : besarnya ruang pandang yang digunakan objek →derajat (degree) / minutes of arc → 1 derajat = 60 minutes of arc
Ø      Pergerakan
o       Pola visual dari kata direkam → di-dekoding menurut representasi bahasa →pemrosesan bahasa meliputi analisis sintaks dan semantik terhadap frase dan kalimat
o       Mata bergerak terhadap teks → regression
Ø      Kemampuan membaca akan berkurang atau menurun karena usia.
b. Warna
  • Warna dikaitkan dengan hue, intensitas, dan saturation
  • Hue → panjang gelombang spektrum cahaya
  • Intensitas brightness dari warna
  • Saturation → jumlah / kadar putih (whiteness) dalam warna
  • Masalah persepsi warna pada cones (sel pada selaput retina yang sensitif terhadap warna) dan ganglion (simpul syaraf)
  • 380 (blue) ~ 770nm (red)
  • Radiasi dalam spektrum (panjang gelombang cahaya) adalah 400 – 700 nm
PENDENGARAN (HEARING)
  • Sistem auditory memiliki kapasitas sangat besar untuk mengumpulkan informasi lingkungan sekitar.
  • Dapat mendengar objek apa saja yang ada di sekitar dan memperkirakan kemana objek tersebut akan berpindah
Pemrosesan suara
Suara memiliki beberapa karakteristik, yaitu :
Ø      Pitch : frekuensi suara (20 – 20.000 HZ)
Ø      Loudness : amplitudo suara (30 – 100dB)
Ø      Timbre : tipe atau jenis suara
  • Sistem auditory melakukan filtering suara → kita mengabaikan
  • suara background dan berkonsentrasi pada informasi yang penting
PERABA (TOUCH)
  • Manusia menerima stimuli melalui kulit. Kulit memiliki tiga jenis sensor penerima (sensory receptor), yaitu :
Ø      Thermoceptor → merespon panas / dingin
Ø      Nociceptor → merespon pada tekanan yang intens, rasa sakit
Ø       Mechanoceptor → merespon pada tekanan IMK
  • Keyboard bisa dikaitkan dengan posisi-posisi bentuk tombol, juga pengoperasian yang memerlukan penekanan, ada yang berat atau malah terlalu ringan

PROSES INFORMASI
Proses informasi pada manusia terdiri dari 3 sistem utama :
1. Perseptual
o       Menangani sensor dari luar
o       Sebagai buffer untuk menampung masukkan yang diterima dari indera manusia
o       Diproses (diterima) untuk diteruskan ke otak (memori)
2. Kognitif : memproses hubungan keduanya
3. Sistem Motor : mengontrol aksi / respon (pergerakan, kecepatan, kekuatan)
3.    Memory
  • Memori menyimpan pengetahuan faktual dan pengetahuan prosedural.
  • Terdapat 4 tipe memori :
1. Perceptual Buffer (Memori Sensor)
o       Terbatas kapasitasnya.
o       Informasi yang masuk melalui indera tidak semua dapat diproses.
2. Short Term Memory (STM)
o       Memori kerja menyimpan informasi yang dibutuhkan dalam waktu yang singkat / sementara pada saat kita sedang melakukan pekerjaan.
o       Dapat diakses dengan cepat, namun berkurang secara cepat pula
o       Metode digunakan untuk mengukur kapasitas, yaitu berdasarkan
3. Intermediate
Menyimpan untuk ke LTM
4. Long Term Memory (LTM)
o       Penyimpanan utama untuk informasi faktual, pengetahuan berdasarkan eksperimen / pengalaman, aturan-aturan prosedur, tingkah laku, dsb.
o       Kapasitasnya lebih besar, waktu akses yang lebih lambat, serta proses hilangnya informasi lebih lambat.
Terdapat dua jenis LTM :
a. Memori Episodik : menyimpan “data” kejadian atau pengalaman dalam bentuk serial
menurut waktu.
b. Memori Semantik : menyimpan record-record fakta, konsep, keahliaan (skills) serta
informasi lain yang diperoleh selama hidup dengan terstruktur.
Pemrosesan Memori Jangka Panjang
  • Aktivitas :
- Menyimpan atau mengingat informasi
- Menghilangkan atau melupakan informasi
- Memanggil kembali informasi
  • Tersimpan karena pengulangan (rehearsal)
  • Ebbinghaus → jumlah yang dipelajari berbanding lurus dengan waktu mempelajarinya = total time hypothesis
  • Proses melupakan informasi : decay → karena sudah lama berada di LTM sehingga lambat laun akan terlupakan + interference → karena adanya informasi baru yang lama terlupakan.
  • Proses memanggil kembali informasi : recall → memanggil kembali secara langsung informasi + recognition → presentasi sejumlah pengetahuan (knowledge) yang terkait sebagai petunjuk.
4. OBSERVASI
  • Orang lebih fokus untuk menyelesaikan masalah, tidak untuk belajar menggunakan suatu sistem secara efektif.
  • Orang menggunakan perbandingan jika tidak ada penyelesaian.
  • Orang lebih kepada heuristic daripada algorithmic
    • Lebih mencoba coba-coba daripada pemikiran matang
    • Orang lebih memilih sub-strategi untuk masalah yang tidak terlalu penting.
    • Orang belajar strategi lebih baik dengan latihan
5. PENYELESAIAN MASALAH
  • Setelah penyimpanan di LTM, kemudian diaplikasikan
  • Penalaran (Reasoning) : proses pengambilan kesimpulan mengenai sesuatu atau hal baru dengan pengetahuan yang dimiliki oleh manusia.
Reasoning terdiri dari :
  • Deduktif
o       Menarik kesimpulan secara logika dari premis yang diberikan
o       Jika A, maka B
o       Sangat buruk untuk mengkonfirmasikan validitas dan kebenaran
Contoh :
If it is Friday then she will go to work
It if Fridy
Therefore she will go to work
If it raining then the ground is dry
It is raining
Therefore the ground is dry
  • Induktif
o       Men-generalisasi dari kasus sebelumnya untuk belajar tentang hal baru
o       Meskipun induksi mungkin tidak dapat diandalkan namun merupakan proses yang berguna
o       Induksi mengakibatkan manusia senantiasa belajar mengenai lingkungan
  • Abduktif
o       Penalaran dari sebuah fakta ke aksi atau kondisi yang mengakibatkan fakta tersebut terjadi
o       Metode ini digunakan untuk menjelaskan event yang kita amati
o       Mungkin tidak dapat diandalkan, namun manusia seringkali menerangkan sesuatu hal dengan cara seperti ini, dan mempertahankan hingga ada bukti lain yang mendukung penjelasan atau teori alternatif.


Referensi :
http://wartawarga.gunadarma.ac.id/2011/03/imk-iteraksi-manusia-dan-komputer/